二年级青岛版数学教案 数学课作为基础课程中一门重要课程,具有非常重要的作用。小学数学教学可以培养出学生的抽象以及推理能力,而且还可以加强学生的创新意识。今天我在这给大家整理了一些二年级青岛版数学教案,我们一起来看看吧! 二年级青岛版数学教案1 教学目标: 1、使学生理解7的乘法口诀的来源和意义,并熟记7的乘法口诀,会用一句口诀计算两道有联系的乘法算式。 2、养学生的观察能力和类推的迁移能力。 3、培养学生的良好的学习习惯。 教学重点:并熟记7的乘法口诀,会用一句口诀计算两道有联系的乘法算式。 教学难点:准确的记忆口诀、应用口诀。 教学过程: 一、复习导入 1、口算。(指名2个组的学生顺次口算。) (1)54236665 25565562 64364344 (2)出示卡片“三六十八”提问:用这句口诀可以列出哪两个乘法算式? 2、让学生独立完成P64页、准备题.(全体在书上填写) 3、提问:1个7是多少?2个7相加是多少?3
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