六年级语文基础知识(词语)(共14页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上授课教案学员姓名： 所授科目：语文 授课教师：古喜兰学员年级：小六 上课时间：2017-5-6教学单元词语篇教学重难点词语的理解与应用上次作业检查授课内容：小学六年级语文总复习指导词 语 【知识要求】1、能够正确读写常见的词语，懂得词语在课文中的意思，能正确运用常见的词语。2、能在具体的语言环境中辨析同义词、近义词、反义词；能够选填适当的关联词语；能够正确使用的、地、得，着、了、过。3、能够按照一定的规则、要求和习惯，进行词语搭配和词语归类。4、能辨析、理解词语的感情色彩，正确识别褒义词的贬义词。【知识提要】一、词语的理解1、综合分析法。先分析每个词素的意思，再综合整个词语的意思。如“审阅”，“审”和“阅”是两个词素。“审”是审查，“阅”是阅读。“审阅”就是审查阅读的意思。2、联系上下文法。有的词语可以从课文的句子里直接找到词义。如，“狐假虎威”，课文的最后一句写得明明