精选优质文档-倾情为你奉上关系代词引导的定语从句教案一、教学目标：知识目标：复习掌握由关系代词which, who, whom, whose, that 引导的定语从句;关系代词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词。 能力目标：通过对语法的理解和归纳使学生能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。德育目标： 使学生通过与教师一同归纳定语从句这一知识，培养他们独立分析问题解决问题的能力。树立学生的信心，相信自己能行情感目标：通过学习调动学习积极性，培养学生的学习兴趣、自主的学习习惯。二、教学重点： 关系代词的用法和作用三、教学难点：能准确使用定语从句所需的关系代词。四、教学方法以学生为主体，在传承的基础之上，尝试创新思维，鼓励学生积极尝试观察、思考、讨论、探究、归纳、总结等学习方式，通过分步使复杂问题简单化，逐步启发引导学生灵活运用所学语法知识。五、教学手段利用多媒体计算机、增强教学的趣味性和时效性。六、课前准备1、布置预习定语从句各关系代词的用法。
