小学数学一年级课堂教案 从小学数学角度出发，一个优质的数学教学方式不仅能够提高学生对学习的兴趣，还可以提高学生的逻辑思维。这次我给大家整理了小学数学一年级课堂教案，供大家阅读参考，希望大家喜欢。 小学数学一年级课堂教案1 教学目标： 1、让学生在实际情境中数数量是8，9的物体，建立8和9的数感，体会8和9的基数含义。 2、了解8和9在自然数中的排列顺序，会比较09各数的大小，知道8和9的序数含义。 3、通过主题图的教学，激发学生热爱劳动，爱护花草树木的热情。 教学重点：知道8和9的含义。 教学难点：8和9基数和序数的区别。 教具准备：课件、卡片、计数器等。 一、游戏导入： 1、看数字卡片列加法或减法算式。 2、小游戏： 师：同学们，我们来做个游戏，游戏的名字是“谁是顺风耳”，老师拍手请你们仔细听，并在心里默默的数，待会儿告诉我我敲了几下。(教师拍手8、9次，让学生猜一猜。) 师：今天我们就一起来认识8和9。(板书) 二、创设情景： 1、观察主题图，点
