精选优质文档-倾情为你奉上 采用“写优先”策略的“读者-写者”问题学 院 计算机科学与技术 专 业 计算机科学与技术 学 号 学 生 姓 名 指导教师姓名 2014-3-11专心-专注-专业目 录 (1 ) 、课程设计的目的.-1-(2 ) 、课程设计的内容-1-(3 ) 、课程设计的要求-1-一、设计目的与内容(1)课程设计的目的:操作系统课程设计是计算机专业重要的教学环节,它为学生提供了一个既动手又动脑,
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