精选优质文档-倾情为你奉上第十五章 分式的方程15.3 分式的方程第一课时 15.3.1分式的方程（认识、解法）1 教学目标1.1 知识与技能：1理解分式方程的意义。2使学生掌握可化为一元一次方程的分式方程的一般解法。3理解解分式方程时可能无解的原因，并掌握分式方程的验根方法。1.2过程与方法 ：经历“实际问题-分式方程-整式方程”的过程,发展学生分析问题、解决问题的能力，渗透数学的转化思想,培养学生的应用意识。1.3 情感态度与价值观 ：1 在活动中培养学生乐于探究合作学习的习惯,培养学生努力寻找解决问题的进取心,体会数学的应用价值.2 结合已有的数学经验,解决新问题,获得成就感以及克服困难的方法和勇气。2 教学重点/难点/易考点2.1 教学重点1 可化为一元一次方程的分式方程的解法。2 分式方程转化为整式方程的方法及其中的转化思想。2.2 教学难点1理解解分式方程时可能无解的原因。2 解分式方程的基本思想是将分式方程转化为整式方程(转化思想)，
