高一数学第三教案答案 在一年的数学教育任务中,作为高一数学老师的你知道怎样写一篇高一数学第三教案答案吗?来写一篇高一数学第三教案答案吧,它会对你的教学工作起到不菲的帮助。下面是我为大家收集有关于高一数学第三教案答案,希望你喜欢。 #183215高一数学第三教案答案1 一、教学目标 1、知识与技能: (1)通过实物操作,增强学生的直观感知。 (2)能根据几何结构特征对空间物体进行分类。 (3)会用语言概述棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、棱台、圆台、球的结构特征。 (4)会表示有关于几何体以及柱、锥、台的分类。 2、过程与方法: (1)让学生通过直观感受空间物体,从实物中概括出柱、锥、台、球的几何结构特征。 (2)让学生观察、讨论、归纳、概括所学的知识。 3、情感态度与价值观: (1)使学生感受空间几何体存在于现实生活周围,增强学生学习的积极性,同时提高学生的观察能力。 (2)培养学生的空间想象能力和抽象括能力。 二、教学重点:让学生感受大量空间实物及模型、概括出柱、锥、台、球的结