高中历史课的教学教案 对于高中历史教师而言，若想有效的提升历史教学的质量与效率，首要的是从教学观念和思想方面开始转变。这次我给大家整理了高中历史课的教学教案，供大家阅读参考，希望大家喜欢。 高中历史课的教学教案1 知识与能力： 1)了解罗马法的起源和发展，知道罗马法的主要内容及其对维系罗马帝国统治的作用 2)理解罗马法的演变与罗马帝国扩张之间的关系，分析其在发展过程中的连续性和统一性，培养学生全面、整体的思考问题 3)理解罗马法对后世法律体系的影响，促使学生通过对比、联系更清晰的从历史纵面发展的角度看待问题 过程与方法 1)通过查找罗马法的内容及人权宣言、权利法案和拿破仑时期的法国民法典等相关内容，使学生学会收集资料，激发学生的探究意识并加强学生彼此之间的交流，从而加深学生团结合作的精神 2)通过小组讨论罗马法的内容所体现西方文化精神的基础和分析中西法律发展的差异，激发学生的学习兴趣，扩宽学生思维，加深其对现实的关注 情感态度与价值观 1)明确法律在维持国家长治久安方面发挥的作用
