新课标人教版五年级下册语文教案.docx

新课标人教版五年级下册语文教案 “语文”的语源是“语言文字”，“语言文字”缩略为“语文”一词出现在19世纪80年代。下面由我来为大家整理关于新课标人教版五年级下册语文教案，供大家参考。 新课标人教版五年级下册语文教案1 16、桥 教学目标 一、 知识与技能 1、 会认“肆、揪、瞪?.”等生字，会写”咆、哮、疯?.”等生字。能正确理解并积累“咆哮、祭奠?.”等词语。 2、 正确流利有感情地朗读课文。 3、 通人物的动作、语言、神情知道在洪水来临时老汉沉着冷静地引导村民逃生的故事。 二、 过程和方法 引导学生通过反复朗读、合作学习等方式，体会老汉的大公无私、舍己为人的做法。 三、 情感态度与价值观 深刻感受老汉危急时刻把生的希望让给别人，把死的危险自己扛起来的人格与精神。 学情分析 五年级学生已经有了一定的思考能力、理解能力，而且部分学生已经有了自己独特的见解。所以此时需要进一步地巩固、拓展学生对语言的认识与技巧的运用。【桥】这篇课文