新青岛版二年级数学毫米分米的认识教案 分米和毫米的认识是在学生已经认识了长度单位米和厘米的基础上进行教学的。今天我在这给大家整理了一些新青岛版二年级数学毫米分米的认识教案，我们一起来看看吧! 新青岛版二年级数学毫米分米的认识教案1 一、说教材 认识分米和毫米这一课的教学内容，是苏教二年级的一个知识。本课学习是建立在学生学习过米和厘米的基础上。通过学习，学生已经认识了学生尺和米尺，会数学生尺上的大格和小格，知道1厘米是10小格，1米=100厘米。因此，本课的教学目标定为下面3点：1、认识新的长度单位分米和毫米，会用打手势的方法比划1分米和1毫米。2、掌握1分米=10厘米，1厘米=10毫米。3、培养学生的学习兴趣，让学生主动参与教学活动，并能利用所学知识解决生活中的问题。教学重点：认识新的长度单位分米和毫米。教学难点：理解1分米=10厘米，1厘米=10毫米。 二、教法和学法 1、直观演示 通过形象生动的课件演示，学生在观察和对比中体会新的长度单位分米和毫米，领悟1分米=10厘米，1厘米=10毫米。 2、教师主导，学生主体
