精选优质文档-倾情为你奉上2.1勾股定理(1)说课设计说课者:马 敏一,教材分析1,教材的地位与作用勾股定理苏科版实验教科书数学八年级上册第二章的起始课,它是在学生已经掌握了直角三角形的有关性质的基础上进行学习的,它揭示了一个三角形三条边之间的数量关系,它是解直角三角形的主要根据之一,是直角三角形的一条非常重要的性质,也是几何中最重要的定理之一,它将形与数密切联系起来,在数学的发展中起过重要的作用,在现实世界中也有着广泛的作用.由此可见,勾股定理是对直角三角形进一步的认识和理解,是后续学习的基础.因此,本节内容在整个知识体系中起着重要的作用.2,教学目标【知识与技能目标】能说出勾股定理的内容,并能进行简单的计算和实际应用.【能力与方法目标】经历观察猜想归纳验证的数学发现过程,发展合情推理的能力,体会数形结合和由特殊到一般的数学思想.【情感与态度目标】通过对勾股定理历史的了解和实例应用,体会勾股定理的文化价值;通过获得成功的经验和克服困难的经历,增进数学学习的信心.3,教学重点与难点重点:勾股定理的探索难点:利用数形结合的方法验证勾股定
