一年级数学上册备课教案 充分利用多媒体教学，创新数学教学方式、方法要适应课标理念的发展、变化。经历了一段时间的数学教学，作为一年级数学老师的你知道如何写一年级数学教案？你是否在找正准备撰写“一年级数学上册备课教案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ #257243一年级数学上册备课教案1 教学内容分析： 本堂课是新课程标准实验教科书第一册第三单元的课程。本课教学内容的实质是求相差多少的问题。通过“操场上”这一场景，使学生进一步体验加减法的含义。借助主题情境，让学生初步学会解决“谁比谁多(少)几”的问题。尝试解决“学生比老师多几人”这一问题。是加减法的强化训练。这里的比较多少，不但比较谁多，谁少。而且比出多几或少几?是第二单元“比较”的深入。同时用文字代替了图形。 学习目标： 1、进一步体验加减法的含义。 2、初步学会解决“谁比谁多(少)几”的问题。 教学重难点：初步学会解决“谁比谁多(少)几”的问题。 教学准备：实物投影、小圆片。 课时安排：12课时 设计意图： 通过实际情境的创
