一年级的优秀语文教案设计 小学语文教师就应该多与学生进行交流，从与学生的对话中对教学方法进行寻求，才能够在小学语文课堂教学中发挥其价值，让教师发现学生目前存在的问题并对其进行引导。今天我在这给大家整理了一些一年级的优秀语文教案设计，我们一起来看看吧! 一年级的优秀语文教案设计1 教学目标： 1、渗透性识字9个，培养学生的识字能力。 2、背诵插秧，理解“秧插在倒影中”的意思。 3、培养学生有感悟地朗读课文的能力。 4、让学生感受春天的美，大自然的美和劳动之美。继续学习在阅读时想象情景的方法。 教学过程： 一、创设情境，激趣导入。 1、小朋友们，你们平时喜欢劳动吗?你们都干过什么活?看来大家是热爱劳动的孩子。这节课老师要带大家进行一项特殊的劳动，你们准备好了吗? 2、板书课题，齐读课题。 二、围绕课题质疑并解题。 1、看到“插秧”两个字，大家都很好奇，你们现在最想知道什么? (估计学生会问;插秧是干什么?在哪插秧?谁插秧) (点评：学起于思，思源于疑，鼓励学生
