第 第 10 10 课 课 辽、西夏 辽、西夏 和北宋的并立 和北宋的并立 北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级下册讲义 【最新】中学七年级历史下册 第 10课 辽、西夏与北宋并立讲义课 件【课程标准】 【课程标准】 知道辽、宋、西夏、金 知道辽、宋、西夏、金 等政权的并立。 等政权的并立。 【最新】中学七年级历史下册 第 10课 辽、西夏与北宋并立讲义课 件一、教学目标 知识与能力 知道辽、宋、西夏是三个并立的政权,了解耶律 阿保机、赵匡胤和元昊三位杰出政治家的主要功绩。 分析宋辽、宋夏战争的性质以及两次和议的影响 ,提高客观评价历史事件的能力。 收集有关陈桥兵变、杯酒释兵权、杨家将、澶渊 之战和澶渊之盟、宋夏和战等有关史实,提高收集整 理资料和提取有效信息的能力,培养叙述和演绎历史 的能力。 【最新】中学七年级历史下册 第 10课 辽、西夏与北宋并立讲义课 件 过程与方法 通过设计“辽、西夏、北宋建立简表”,学习采用表 格方式归纳和表述历史知识的方法,增强采用多种方式表 达观点的能力。 在资料的收集和整理的基础上,讲述有关历史故事, 编演历史情景剧,培养团结合作的精神,增强学