第 第 11 11 课 课 先民的智慧与创造 先民的智慧与创造 北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级上册讲义 【最新】山东省聊城高唐一中七年级历 史下册 第11课先民的智慧与创造课 件 北师大版 课件【内容标准】 以都江堰等著名的工程和建 筑为例，体会中国古代劳动人民 的智慧和创造力。列举音乐等方 面的主要成就。 【最新】山东省聊城高唐一中七年级历 史下册 第11课先民的智慧与创造课 件 北师大版 课件一、教学目标 知识与能力 了解都江堰修建的日期、位置，知道都江堰的主 持修建者是李冰父子。依据示意图，说出都江堰的结 构和运作过程，引导学生掌握读图与识图的基本技能 ，提高空间想像力。 知道编钟的由来，通过欣赏图片和音律，提高观 察和审美能力。 【最新】山东省聊城高唐一中七年级历 史下册 第11课先民的智慧与创造课 件 北师大版 课件 过程与方法 通过阅读、整理课文内容，结合文中图片及教 师提供的资料，较全面地认识都江堰与编钟，感受 先民的智慧与创造。在教师的点拨下，学生提高获 取信息、整理信息的能力，主动探究问题。让学生 懂得文字资料是我们认识历史的一种方法，历史文 物和遗迹也是
