幼儿园大班的科学活动教案 幼儿教师要作好幼儿学科学的引路人，引导幼儿去探索，学习怎样去获得答案，通过幼儿自身的生活去培养幼儿对科学的兴趣。这次我给大家整理了幼儿园大班的科学活动教案，供大家阅读参考，希望大家喜欢。 幼儿园大班的科学活动教案1 活动目标 1.幼儿感知物体在水中的沉浮现象; 2.大胆探索、尝试便物体沉或浮的不同方法，发展探索精神; 3.初步学习两人合作进行实验，培养合作能力。 4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 活动准备人手一份活动材料，包括石子、牙膏皮、橡皮泥、空药丸盒、泡沫板、塑料吸管、记录表(见附图)、铅笔;盛水的水盆若干个，积木块若干，塑料插片若干。 活动过程一、导入：出示材料，激发幼儿操作的欲望。 二、活动过程(一)教师提出尝试问题：如果把这些材料放进水中，会发现什么现象? 1.幼儿尝试。 2.幼儿介绍尝试结果。 教师总结： 石子、牙膏皮、橡皮泥这些物体沉到了水底，
