情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 第二单元 经济重心的南移和民族 关系的发展 第12课 蒙古的兴起和元朝的建立 【最新】学优练七年级历史下册 第12 课 蒙古的兴起和元朝的建立 课件1 新人教版- 新人教版初中七年 级下册历史课件【学习目标】 1 、了解蒙古族的兴起、统一和元朝的建立过程，以 及元朝的政治统治和经济发展情况。掌握蒙古族的兴起，成 吉思汗统一蒙古、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗争、行 省制度的建立等基本史实。 2 、正确认识元朝的历史地位。元朝统一全国，疆域幅 员辽阔；行省制度对内地和边疆实行有效的管辖，促进了民 族的融合；社会经济继续发展；中外交往频繁。 重点和难点 “ 行省制度”及“民族融合”是本课的重点。 “ 行省制度”又是本课的难点。 【最新】学优练七年级历史下册 第12 课 蒙古的兴起和元朝的建立 课件1 新人教版- 新人教版初中七年 级下册历史课件蒙古的兴起 蒙 古 【最新】学优练七年级历史下册 第12 课 蒙古的兴起和元朝的建立 课件1 新人教版- 新人教版初中七年 级下册历史课件 敕勒歌 敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼罩四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹
