精选优质文档-倾情为你奉上 上（），百万精品课件教案试卷免费下！节约用水教学设计一、教学目标1初步了解我国是严重缺水的国家之一，通过活动，使学生树立节约用水意识，认识到保护水资源的重要性。2通过活动，使学生了解一些节约用水的方法。让学生懂得节水从点滴做起，从我做起，从现在做起。二、教学重、难点：1、水龙头滴水量的计算及统计表和统计图的绘制。2、运用所测数据进行统计，联系实际生活进行应用。3、渗透环保教育培养学生珍惜水资源、保护水资源的环保意识和节水意识。三、教学准备：1、调查水价、自己家每个月的用水量及校内水龙头的数量2、收集水资源的有关资料。；四、教学过程：一、创设情境，激发兴趣。1谈话：同学们，今天老师给大家带来一份非常珍贵的礼物。（出示装有一瓶水的礼品盒）大家猜：里面装的是什么？（预设：有的同学可能会摇头、叹气、不屑一顾等现象）师：同学们可不要小看这一杯小小的水！相信通过今天的学习，大家会对它有一个全新的认识。下面，让我们一起来聊一聊和水有关的话题。
