精选优质文档-倾情为你奉上北师大版小学数学六年级下册教学工作计划（2018-2019学年度第二学期）一、指导思想以数学课程标准为纲，以本册教材为本,全面提高学生的综合素质，促使学生上进、持续、和谐发展。遵循学生学习数学的心理规律，从学生已有生活经验出发，使数学面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。转变教师的教学观念、教学行为，改善学生的学习方式，培养学生的自主的探究意识，以及解决简单实际问题的能力。培养学生的创新精神和实践能力。二、学情分析六年级学生的听课习惯已初步养成，班上同学大多数要求上进，学习态度端正学习能力强，学习有方法，学习兴趣浓厚；也有一部分学生表现为学习目的不明确，学习态度不端正，作业经常拖拉甚至不做。从去年的学习表现看，学生的计算的方法与质量有待进一步训练与提高。优等生与后进生的差距明显。故在新学期里，我们在此方面要多下苦功，面向全体学生，全面提高学生的素质，全面提高教育教学质量，为培养更多的四化建设的新型人才而奋斗。三、教材简析：本册教材内容包括：“圆柱和圆
