优秀的小班科学的教学教案.docx

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优秀的小班科学的教学教案 科学家迈克尔谢尔曼提出:“让科学普及化,成为生活的一部分。科学就像玩游戏一样,一旦你学会了游戏规则,就可以和你的孩子同乐。今天我在这给大家整理了一些优秀的小班科学的教学教案,我们一起来看看吧! 优秀的小班科学的教学教案1 活动目标: 1.引导幼儿观察自己的手,知道每个人都有两只手,每只手上有五根手指。 2.利用游戏的方式引导幼儿掌握五根手指的名称。 3.了解手的作用,知道要保护手的方法。 4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5.激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备: 关于手的作用及保护方法的幻灯片 活动过程: 一、开始部分 师:请小朋友把你的小手伸出来跟老师一起做游戏。游戏:听我说,跟我做“小手小手拍一拍,我把小手举起来。小手小手拍一拍,我把小手放下来。小手小手拍一拍,我把小手往前伸。小手小手拍一拍,我把小手往后伸。小手拍一拍,我把小手抱起来。小手小手拍一拍,我把小手藏起来。” 二、基本部分 1.知道人有两只手,两只手

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