幼儿托班的趣味科学教案 幼儿会对科学活动的内容进行不断地讨论、改进，在这个过程中，不仅培养了幼儿的合作意识，也提高了他们的合作能力。今天我在这给大家整理了一些幼儿托班的趣味科学教案，我们一起来看看吧! 幼儿托班的趣味科学教案1 感受色彩美(红黄绿) 活动目标： 1、认识红黄绿，感受色彩美。 2、能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的认识。 活动重点：认识红黄绿，感受色彩美 活动难点：能找到对应颜色 活动过程： 一、引出活动 教师出示三张大圆，提问是什么颜色?重点认识红黄绿三种颜色。 二、寻找相应的颜色，巩固对颜色的的认识 1、游戏“小圆宝宝找妈妈”。 先请幼儿说说身上小圆的颜色，然后根据教师出示的大圆颜色按照教师口令如：“红颜色小圆宝宝学小兔跳到妈妈身边”，“蓝颜色宝宝学小鸟飞到妈妈身边”等，巩固对颜色的认识。 2、游戏“大灰狼来了” (1)、(先在地上铺上与幼儿人数相等的报纸，报纸上分别画有三种颜色的大圆圈)，小圆宝宝听音乐在场地四周散步，音乐一停大灰狼
