幼儿托班星期时间顺序的教案 认识时间星期，了解其顺序性、周期性，让孩子初步形成星期的概念。今天我在这给大家整理了一些幼儿托班星期时间顺序的教案，我们一起来看看吧! 幼儿托班星期时间顺序的教案1 活动目标： 1.认识时间星期，了解其顺序性、周期性，初步形成星期概念。 2.激发幼儿对时间的兴趣，积极、主动地参与学习活动。 活动准备： 1. 星期妈妈和七个星期宝宝的图片。 2. 两个孩子一个转盘。 3. 每位幼儿一个星期卡片。 活动过程： 一、儿歌导入。 1. 小朋友，今天我们一起来念一首关于星期的儿歌，好吗?(朗诵儿歌)2.你们知道儿歌里的星期是怎么来的吗?我们一起来听一个关于星期来历的故事。 二、新授：认识星期， 了解其顺序性、周期性。 1.教师讲述故事。 2.故事里讲到了谁?星期妈妈一共生了几个孩子?它给孩子取了什么名字?星期妈妈的第一个孩子是谁?第二个孩子叫什么?第三个孩子又是谁?星期四是第几个出生的?第五个孩子叫什么?第六个孩子叫什么?最后一个是谁? 3.他
