幼儿托班认读拼音的教学教案 知道学拼音的用处，学会单韵母a，认识声调符号，在老师的指导下学读四声。今天我在这给大家整理了一些幼儿托班认读拼音的教学教案，我们一起来看看吧! 幼儿托班认读拼音的教学教案1 教学目标： 1、学会i u 三个单韵母，能读准字音，认清字形。 2、学会正确读i u 的带调韵母，知道i上标声调时，上面的小圆点不写。 教学重点：i u 的发音和韵母带调读。 教学难点：读准i u 的第二声和第三声。 课前准备：字母卡片：i u 的放大图、四线格黑板、字母卡片(带调和不带调) 课时目标： 1、学会i u 三个单韵母，能认清字形，读准音。 2、学会正确认读i u 的带调韵母。知道i上标声调时，上面的小圆点不写。 教学过程： (一)复习检查，导入新课。 1、卡片复习单韵母a o e及其它们的四声。 2、教师揭题：今天，我们继续学习汉语拼音。这节课，我们要学习三个单韵母i u ，希望每个小朋友仔细看、认真听、正确念、牢.。 (二)教学
