幼儿园科学课的小班教案设计 以幼儿化学科学小实验为主要载体开展的幼儿科学教育活动，对幼儿的科学启蒙教育有着重要的意义。你知道幼儿园科学课的小班教案设计怎么写吗?今天我在这给大家整理了一些幼儿园科学课的小班教案设计，我们一起来看看吧! 幼儿园科学课的小班教案设计1 活动目标： 1、感受水的流动及物品在水中的沉浮，知道水是透明无味的，体验玩水的乐趣。 2、了解水的作用，知道人离不开水，教育幼儿节约用水。 3、培养幼儿的观察力，调动幼儿思维的积极性，初步培养幼儿的探索精神。 4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 活动重难点： 感受水的流动及物品在水中的沉浮，知道水是透明无味的，体验玩水的乐趣。 活动准备： 1、小盆若干只，能盛水的各种小件容器。 2、小型玩具若干。 活动过程： 一、教师边玩水边提问 1、教师将玩具、容器等放入装满水的盆中，边玩边自语：“怎么玩具倒入水中后有的沉下去，有的浮在水面上?”
