四年级上册数学教案-5.3-《笔算除法&amp#183;用五入法试商》--︳青岛版(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上笔算除法用五入法试商教学设计教学内容：用五入法试商课 型:新授课教学目标：1、使学生能够在具体的情境中发现问题，解决问题，从而探索出五入法的调商方法。2、通过四舍调商法和五入调商法的对比，体会到初商偏大要调小，初商偏小要调大，掌握解决问题的一般方法。3、使学生在探索地过程中积累解决问题的方法，在合作交流的过程中培养学生相互合作的意识和能力。教学重难点教学重点：掌握用“五入”的试商方法并能正确地进行计算。教学难点：试商方法和调商的方法。教 法：讲解、引导。学 法：观察、比较、分析、归纳、合作交流。教学用具：多媒体课件教学过程：一、复习铺垫，唤醒已知1、夺红旗（算一算，看谁算的又快又准。）【设计意图】通过口算除数是整十数的除法以及除法的估算练习唤醒学生已有知识，学习新知识铺垫。2、列竖式计算。36042= 35051= 42 360 51 3