【最新】七年级历史下册 第1课 统一国家的重建(第2课时)课件 华东师大版 课件.ppt

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资源描述

第一单元 【最新】七年级历史下册 第1课 统 一国家的重建(第2课时)课件 华 东师大版 课件一、隋朝的重建统一 二、隋的覆没与唐的建立 三、隋唐政治新格局 第 第 1 1 课 课 统一国家的重建 统一国家的重建 【最新】七年级历史下册 第1课 统 一国家的重建(第2课时)课件 华 东师大版 课件(二)时间: 建立_年,统一_年 (标志:隋灭陈) 了解历史 一、隋朝的建立与统一 隋朝能够统一的历史条件有哪些? (一)背景: 南北经济的发展与民族大融合 581 589 (三)人物:_(隋文帝) 杨坚 历史小问题: 假如南方有一个姓王的商人,要运送一批苏州产的 优质大米到洛阳贩卖。他动用了十辆马拉货车,雇佣了 二十几个劳力,在八月份上路,辗转颠簸,历经一个多 月才到达洛阳。 想像:小王在运送途中会遇到什么样的困难?有没 有更方便快捷的运送方法呢? 【最新】七年级历史下册 第1课 统 一国家的重建(第2课时)课件 华 东师大版 课件1、目的: 加强南方的控制,便利粮食、布帛的北运。 2、重要地点:中心( ), 北达( )、南至( ), 全长( ) 洛阳 涿郡 余杭 两千多千米 3、评价: 积

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