北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级下册讲义【内容标准】 【内容标准】 以都江堰、长城、 以都江堰、长城、 大运河、 大运河、 赵州桥、北京故宫等为例，体会 赵州桥、北京故宫等为例，体会 中国古代劳动人民的智慧和创造 中国古代劳动人民的智慧和创造 力。 力。 【最新】中学七年级历史下册 第1课 隋 的统一与大运河讲义课件一、教学目标 知识与能力 了解隋的建立、隋文帝杨坚、隋的统一、隋 炀帝开凿运河、大运河的概况及其影响。 通过对隋文帝、隋炀帝的了解，逐步培养正 确认识和评价历史人物的能力。 通过识读“隋疆域图”和“隋大运河示意图”， 逐步培养和提高识读历史地图的能力。 【最新】中学七年级历史下册 第1课 隋 的统一与大运河讲义课件过程与方法 通过课前资料的积累，课堂上的小组讨论， 了解“隋为什么能完成统一大业”；通过观看图 片、视频，小组合作学习，分享记忆方法，了 解大运河开凿的概况；通过阅读材料、资料对 比，讨论“大运河开凿以及通航的影响”，并体 会中国古代劳动人民的智慧和创造力。通过上 述活动，使学生感知中华文明的伟大成就，学 会探究式学习和合作学习，逐步掌握对比法、 讨论法
