幼儿园中班教师教育教案 通过备课，要解决的第一个问题就是教师应当全面地掌握教学内容。我们应当做到，从知识结构的整体出发，进一步明确所学的内容，下面是我为大家整理的幼儿园中班教师教育教案，希望能帮助到大家! 幼儿园中班教师教育教案1 活动目标： 1.根据音乐创编不倒翁和小娃娃的动作。 2.体验与同伴进行音乐游戏的快乐。 3.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 4.鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现 活动准备：录音、玩具等。 活动过程： 1.复习上节课所学习过的歌曲。 2.创编动作听第一段，创编不倒翁的动作，表现出不倒翁的摇摇晃晃。 3.听第二段，创编小娃娃的动作，表现出小娃娃动作流畅的感觉。 4.展示和分享幼儿分两组，分别扮演不倒翁和小娃娃。 幼儿合作进行游戏。 活动反思： 整个活动以教师为主体，单向发挥作用，违背了以幼儿为主体的理念，缺乏了师幼互动的过程。在活动中无论是欣赏，理解歌词、唱歌、表演，虽然教师尝试运用了多媒体课件的形式来
