精选优质文档-倾情为你奉上高中舞蹈教学课教案课题：民族民间舞教学（哈尼族舞蹈组合）教学目标：1、 了解哈尼族的栖息地；2、 让学生了解什么叫原生态舞蹈；3、 了解哈尼族舞蹈的特点；4、 教会学生一段哈尼族舞蹈组合；5、 训练学生的反应能力，身体协调性以及想象力。教学重点、难点哈尼族舞蹈的步伐与动态变化练习；并能让学生配合音乐独立完成哈尼族舞蹈组合，找出一些舞蹈动作的由来。教学准备1、 课前教案准备；2、 对哈尼族舞蹈特点做到熟知；3、 准备一套哈尼族舞蹈组合；4、 准备舞蹈组合音乐。教学内容：1、介绍哈尼族的栖息地；2、介绍原生态舞蹈的定义；3、介绍哈尼族舞蹈特点；4、教学生一套哈尼族舞蹈组合；教学方法示范法，讲述法并在师生互动的情况下完成教学任务。教材分析哈尼族主要聚居住在云南南部的红河州、思茅地区和西双版纳等地。原生态舞蹈艺术是民族舞蹈的根和源，没有原生态，就谈不上民族舞蹈传承、发展、创新，哈尼族原生态舞蹈艺术中蕴蓄的大量民族民间风俗内涵。哈尼族原生态舞蹈艺术动律可概
