幼儿园中班课堂教学教案 教师编写教案是一个研究教学大纲、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程，教师要分析教材的编写意图和教材特点。下面是我为大家整理的幼儿园中班课堂教学教案，希望能帮助到大家! 幼儿园中班课堂教学教案1 活动目标 1、熟悉音乐的旋律，并跟随音乐的节奏做出相应的动作。 2、借助图片，迁移生活经验，丰富律动的动作。 3、能再律动中调整自己合同伴之间的距离。 4、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。 5、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。 活动准备 教学挂图、教学CD。 活动过程 1、教师与幼儿共同倾听音乐，并感受音乐的快慢。 (1)教师引导幼儿倾听一遍音乐，感受音乐的快慢变化。 教师：请你们仔细来听一段音乐，听听音乐有什么变化?有的地方(块)有的地方(慢)。 (2)幼儿再次倾听音乐，教师引导幼儿根据音乐想象可能发生的事情。 教师：在这段音乐中，小朋友们是去了一个地方游玩的，请你们听一听，猜一猜他们乘坐了那些交通
