幼儿园中班音乐活动教案设计 音乐课不能单单的只是学习歌曲、欣赏名作、传授乐理知识，更为重要的应该是要参入多元文化，让学生在学习音乐的同时吸取多方文化。下面是我给大家整理的幼儿园中班音乐活动教案，希望能给大家带来帮助。 幼儿园中班音乐活动教案1 教学目标： 1.初步培养幼儿聆听的习惯，感受小猴和熊不同形态的音乐，引导创扁各种猴的动作，表现其音乐形式。 2.激发幼儿喜欢小猴的情感及做音乐游戏的兴趣。 教学过程： 一、幼儿听音乐，开火车来到森林。 问：我们来到了哪里? 森林里有什么呀? 幼儿自由想象，教师根据回答，在图中放上各种动物等。 用游戏开火车的形式自然导入，在游戏情景之中，用森林背景图和启发式提问，激发幼儿的兴趣，让幼儿发挥想象，为下一个环节作铺垫。 二、初步感受小猴和熊的音乐。 1.今天，老师带来了一段好听的音乐，想听吗?我们来听吧!(完整欣赏音乐一遍) 问：你听了音乐，有什么感受? 2.小猴和熊也来了，听听看，哪是小猴，哪是熊。(完整欣赏一遍) (1)欣赏
