大班绘本数学活动：动物合唱团(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上大班绘本数学活动：动物合唱团作者：王雯雯来源：山西教育幼教2017年第11期一、设计意图绘本动物合唱团通过讲述主人公小猪和搬来的邻居们组成动物合唱团一起唱歌的故事，培养幼儿关于左、右的空间概念。结合绘本故事，我设计了本次活动，通过层层递进的环节设置，加大左、右空间的站位难度，在这个过程中引导幼儿学习辨别以自己和以他人为中心的左右方位，充分理解左、右的空间概念。二、活动目标1.在合唱的情境中直接感知，辨别以自己和以他人为中心的左右方位。2.能与同伴互相合作，按规则排队，听指挥演唱。3.在亲身体验、实际操作的过程中感受数学学习的乐趣。三、活动准备物质准备：白板课件、动物胸饰（小猪、小熊、小羊、小鹅，其中部分小胸贴上有一个爱心标识）、动物操作图片若干。场景设置：简易小舞台（三排椅子即可）。四、活动过程1.导入游戏，感知左右