幼儿粘土小班教案 通过陶艺和雕塑精品欣赏与跨科学知识有机结合的教学,使学生在粘土造型设计的学习中掌握雕塑技能,提高学生的综合素质,促进知识迁移,培养创新精神和实践能力。下面由我为大家整理了关于幼儿粘土小班教案,供大家参考。 幼儿粘土小班教案1 活动目标: 1、学习运用橡皮泥团圆的技能。 2、初步尝试分橡皮泥,知道橡皮泥越多,搓的球越大。 3、结合说说“我的皮球象_”的游戏,体念泥工活动带来的成功和喜悦。 活动准备: 1、实物皮球一个。 2、各种颜色的橡皮泥若干、人手一个泥工板。 活动过程: 1、观察皮球,讨论球的外形特征圆圆的、很光滑。 出示皮球,提问:小朋友看这是什么?它是什么样子的?它是什么颜色的?请幼儿摸一摸,感知球的表面很光滑。 教师总结:这个白颜色的皮球是圆圆的、摸上去滑滑的。 2、教师出示橡皮泥,示范用团圆的方法做皮球。 教师:圆圆的皮球真好玩,这里有许多彩色橡皮泥,我们用它来做圆圆的皮球好吗?教师示范用红色的橡皮泥搓成一个圆圆的红皮球。 3、师