幼教个人大班教学教案 教师编写教案是一个研究教学大纲、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程。在这个过程中，教师不仅要研究学科知识体系、学生学习的状况，而且要按照大纲的精神，分析教材的编写意图和教材特点，分析教材的知识结构、体系和深广度，下面是我为大家整理的幼教个人大班教学教案，仅供参考，希望能帮助到大家! 幼教个人大班教学教案1 活动目标 1、学习在火灾、地震、打雷等危险情况下的自救常识，掌握正确的自救方法。 2、能沉着、冷静地面对危险情境，积极想办法解决问题。 活动准备 1、录音机、磁带，手帕 2、用椅子搭成的家。 活动过程： 一、教师创设情境“危险的旅行”，引导幼儿了解着火时自救的简单方法。 1、教师和幼儿一起坐上火车去旅行，晚上住进了宾馆，突然，发生了火灾。 2、引发幼儿积极想出合理的自救方法。 3、教师引导幼儿对答案进行分析，做出正确的判断，然后在消防车的声音背景下师生共同表演自救过程，如：用水弄湿手帕捂住口鼻，紧贴地面逃离火场。拿着鲜艳的布站在窗口呼救等。 二、
