四年级上册道德与法治第9课《正确认识广告》教学反思(部编人教版)(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 四年级上册道德与法治9.正确认识广告教学反思本课是统编版教材道德与法治四年级上册第三单元信息万花筒的第三课。信息万花筒是信息技术主题,本单元涉及的电视、网络、广告都是四年级学生感兴趣的话题。教学中所设计的教学活动意图分别是:借助创意动画的广告视频,给学生带来视觉冲击,引发其对“广告”的兴趣;通过广告的交流、分享活动,引导学生关注生活,感受广告内容的多元化,认识广告形式的多样性;通过剖析“余强的一天”和欣赏“电子相册”,引发情感共鸣,让学生深切感受广告的无处不在;通过学生喜爱的“火眼金睛找一找”活动,帮助其了解生活中除了一些直接可见的广告,还存在着许多隐形广告,从而进一步感受现代社会广告的多元形式;通过广告费知识的学习,结合生活体验,分析归纳广告的功能,认识其功能的多样化;通过想象生活中没有广告的情景,感受广告的重要性。同时引发学生思考:怎样正确认识广告,为下节课作铺垫;简单回顾第一课时的学习内容,为学生顺利进入本课的学习作好铺垫。呈现课前小调查结果,直观反映本班学生对于广告的看法,教师基于真实学情组织教学活动,让学

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