幼教小班班级教学教案.docx

幼教小班班级教学教案 在教学工作中，备课被看做是基础，是教师根据课程标准和教材，结合学生特点，明确教学任务，选择恰当的教学方法的重要准备。下面是我为大家整理的幼教小班班级教学教案，希望能帮助到大家! 幼教小班班级教学教案1 一、活动目标： 1、比较长短差别明显的34个物体，按从长到短活从短到长的顺序排列。 2、愿意大胆描述自己的排列顺序。 二、活动准备： 幼儿每人34根吸管、排序板等。 三、指导要点： (一)引导幼儿复习比较长短 引导幼儿比一比、找一找，分别找出其中最长、最短、比较长的吸管。 (二)按长短排序 1、鼓励幼儿自由探索：为3根吸管排序。 2、引导幼儿描述排序顺序：从长到短或从短到长。 3、再增添一根吸管，引导幼儿再次排序。 四、延伸活动：分组活动 1、画面条：投放书面联系、水彩笔，引导幼儿在一组线条中添画一跳最长、最短或比较长的线条。 2、操作组：投放铅笔、铁线、毛线、纸条等引导幼儿为各种材料按照长短排序。 教学反思： 本