精选优质文档-倾情为你奉上四年级英语培优辅差工作计划 导语:暑假即将结束,新的学期开始新的计划。那么关于优等生的培优工作要怎么做呢。跟着小编来看看下面的文章吧。 一、优等生情况分析 学习习惯较好,能认真听讲、思维活跃、勤学好问,善于发现解决问题的关键,对知识的应用能力较强;课堂积极发言,课后及时复习;基本上掌握了初步的英语学习的学习方法和学习技巧。 二、培优措施 1、课堂上拓展学生知识面,扩大阅读量。 2、加强基础知识与交际运用能力的训练。 3、对个别突出的学生进行单独辅导。 三、学困生情况分析 缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握;学习态度不端正,学习态度消极,无所谓的态度很突出;没有基本学习方法;不能完成老师布置的要求任务;对不懂的知识点也常常不理睬,对知识的应用较差。 四、辅差措施 1、对书本基础知识点进行过关。 2、上课多提问,抓住差生的注意力,注意培养他们的英语学习兴
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