幼师中班课堂教学教案 众所周知，“传道、授业、解惑”的过程主要靠教育教学来完成。教育教学过程不是机械死板的过程，而是针对一个个活生生的人，下面是我为大家整理的幼师中班课堂教学教案，希望能帮助到大家! 幼师中班课堂教学教案1 活动目标： 1.能正确判断7以内数量的多少，并会根据物体的数量圈画出相应的数字。 2.在活动中能有序地一个接一个地数物体。 3.能认真观察和仔细倾听教师和同伴们的发言。 活动准备： 1.教具：自制教学挂图与数字做朋友。 2.幼儿用书与数字做朋友人手一份，记号笔若干。 活动过程： 1.教师出示教学挂图，以故事导入。 教师：深林里真热闹，原来小动物们要比谁的本领大，看来了好多小动物呢! 教师：有哪些小动物?他们是谁?都有什么本领? (教师引导幼儿要认真观察每种小动物的特征，就能回答老师的问题了。) 2.集体感知动物的数量。 教师：每种小动物有几只? 教师：在数小动物时要按顺序，一个接一个地数，这样能数得准能数得对。小朋友要认真听老
