四边形教案-人教版数学三年级上第七章长方形和正方形第1节(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第七单元 长方形和正方形第1节 四边形1 教学内容 人教版小学数学教材三级上册第79页。2 教学目标 2.1 知识与技能: 经历生活中的实际事例,同伙圈一圈、涂一涂、说一说、找一找等系列活动,感知四边形的特征,能运用四边形的特征区分和辨认四边形。 2.2过程与方法: 在一系列感知四边形特征的活动中,培养学生的观察比较和抽象概括能力,发展学生的空间观念。 2.3 情感态度与价值观: 在探究四边形特征的小组活动中,发现并解决问题,体验与他人合作交流解决问题的过程,感受数学与实际生活的紧密联系。3 教学重点/难点/考点 3.1 教学重点: 通过系列活动,感知四边形的特征,能运用四边形的特征区分和辨认四边形。 3.2 教学难点: 培养学生的观察比较和概括抽象能力,发展学生的空间观念。 3.3 考点分析:会用长方形和正方形的周长计算公式解决实际问题。4 教学目标依据 4.1 课程标准的要求: (1)要注意引导学生在解决问题的过程中探索

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