第5课 “和同为一家 ” 北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级下册讲义 【最新】中学七年级 历史下册 第5课 “和同 为一家”讲义课件【内容标准】 【内容标准】 了解唐与吐蕃等民族交往的史实。 了解唐与吐蕃等民族交往的史实。 【最新】中学七年级 历史下册 第5课 “和同 为一家”讲义课件一、教学目标 知识与能力 了解唐朝前期周边少数民族的概况，知道“天可 汗”的含义，了解唐太宗受少数民族拥戴的有关史实 。 了解和掌握松赞干布统一吐蕃、文成公主、金城 公主入藏的历史史实及意义。 过程与方法 通过阅读图片、史料，多方面培养学生获得有效 历史信息的能力。 通过识读“唐初边疆少数民族分布图”，了解唐 代周边少数民族的分布情况。 通过课堂编排有关文成公主与松赞干布的故事， 并能培养他们信息的处理和表达表演的能力。 【最新】中学七年级 历史下册 第5课 “和同 为一家”讲义课件 情感态度与价值观 通过本课学习，认识到政府的开明政策是 民族团结国家统一的保证。 使学生理解中华文明是各民族共同创造的 ，逐渐形成中华民族的认同感。 使学生认识民族友好交流有利于各民族的 发展，这种关系是我国民族关系
