“和同为一家” 第5课 【最新】七年级历史下册 第5 课“ 和 同为一家” 课件 新人教版- 新人教版 初中七年级下册历史课件 56个民族56朵花。除了这几个，你还 能想知道哪些民族呢？ 思考： 趣味导入 【最新】七年级历史下册 第5 课“ 和 同为一家” 课件 新人教版- 新人教版 初中七年级下册历史课件教学目标 1.了解和掌握吐蕃的社会发展状况及与唐 朝的关系。 2.了解回纥、靺鞨、南诏的社会生活及与 唐朝的关系。 【最新】七年级历史下册 第5 课“ 和 同为一家” 课件 新人教版- 新人教版 初中七年级下册历史课件重点：吐蕃的发展及唐朝与吐 蕃的友好关系 难点：唐朝对边疆各民族采取 的比较开明的政策 【最新】七年级历史下册 第5 课“ 和 同为一家” 课件 新人教版- 新人教版 初中七年级下册历史课件自主预习 1、突厥汗国的兴衰？ 2、本课中的少数民族分布在哪些地区？ 3、唐朝处理周边各民族关系的主要方式有哪 些?唐朝实行的民族政策对我们今天处理民族 关系有什么启示？ 【最新】七年级历史下册 第5 课“ 和 同为一家” 课件 新人教版- 新人教版 初中七年级下册历史课件突厥汗国的
