第6课 夏商西周的社会与国家 北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级上册讲义 【最新】山东省聊城高唐一中七年级历 史下册 第6课夏商西周的社会与国家 课件 北师大版 课件【内容标准】 说出西周分封制的主要内容 。 【最新】山东省聊城高唐一中七年级历 史下册 第6课夏商西周的社会与国家 课件 北师大版 课件一、教学目标 l知识与能力 （1）能够说出西周分封制的主要内容。 （2）了解统治阶级是通过军队、刑法的暴力镇压和 思想上的礼仪教化等手段来统治人民的。 （3）识读“周初分封略图”，提高识图能力，并注意 古今地名（或简称）的关系。 过程与方法 （1）通过参与模拟贵族、平民与奴隶不同身份的社 会成员的生产生活情况表演，学习组织历史短 剧演出的方法，培养丰富的历史想像力。 （2）通过参与设计“西周社会网络示意图”等教学活 动，学习采用多种方式表达观点的方法。 【最新】山东省聊城高唐一中七年级历 史下册 第6课夏商西周的社会与国家 课件 北师大版 课件情感态度与价值观 通过学习“分封制”和“礼仪教化”，了解 它们既有利于奴隶主阶级的统治，又是中国“ 尊祖敬宗的孝亲观念和德行”这一优良传统形
