语文课文教师教学教案 教案的作用有很多。作为老师，教案的重要性是不容小觑的。首先在编写教案的过程中，要熟知教材，教参和作业，下面是我为大家整理的语文课文教师教学教案，希望能帮助到大家! 语文课文教师教学教案1 教学目标： 1.认读5个生字，读准多音字“假”的读音，会写“落、荒”等13个字，正确读写“阵雨、荒野”等词语。 2.朗读课文，想象诗歌所描绘的画面，体会诗歌意境。 3. 抓住文中有新鲜感的表达，品读感悟积累语言，并尝试迁移运用。 教学重点： 1.认读5个生字，会写13个字，能初步把握课文的主要内容。 2. 朗读课文，想象诗歌所描绘的画面，体会诗歌意境。 3. 抓住文中有新鲜感的表达，品读感悟积累语言。 教学难点： 1.理解“关了门做功课”“地下的学校”“他们的家是在天上，在星星所住的地方”等充满奇特想象的词句。 2.能仿照“雨一来，他们便放假了”的表达写句子。 教学流程 第一课时 一、链接诗人，激趣导入 (一)谈话引入 (屏显)“假如我变成
