语文一年级课文教师教案 传授任何一部分知识,它总有个相应的基础,即所谓的知识的生长点,同时也为以后的学习奠定了基础。下面是我为大家整理的语文一年级课文教师教案,希望能帮助到大家! 语文一年级课文教师教案1 设计说明 乌鸦喝水是一篇经典有趣的童话故事,选自伊索寓言。课文讲的是乌鸦通过动脑筋想办法解决水少、瓶口小的困难,最终喝到水的故事。课文篇幅短小,语言浅显,通俗易懂,很适合低年级学生阅读。伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是的老师”。本课设计本着“时时激趣”的原则,充分激发学生的求知欲,从课后练习题入手,一步步引导学生亲历语言实践,在反复地朗读、识记、想象等语言活动中帮助学生理解、领会文章大意,提高学生阅读能力。设计中特别坚持了把识字寓于诵读课文的过程中,引导学生结合语言环境,理解汉字的意义;并把认识生字与正确、连贯地诵读课文紧密结合起来,使学生在轻松、愉悦的氛围中完成了教学目标。 课前准备 1.制作多媒体课件,准备乌鸦图片、生字词卡片。(教师) 2.预习课文,拼读生字,自主朗读课文。窄口透明瓶子(透明饮料瓶子)、小石子、水。