精选优质文档-倾情为你奉上小学、初中衔接教学研讨方案1、 研讨课程:小学和初中语文、数学、英语课各一节二、研讨内容:1、小学如何渗透初中的知识点,体现知识的螺旋上升。小学语文:教学中稍微渗透文体意识。七年级主要是记叙文,初二加进了说明文,初三增添了议论文。诗歌和文言文七八九都有。不同的文体教学目标是有所不同的,诗歌教学注重培养学生对诗歌语言的敏感,感悟诗中表达的意境;叙事类文章是以“事”为中心,注重把握作者的写作顺序和材料构思,能自己概括事件,能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,能说出自己的感受;散文是以作者情思为线索,要注意把握作者运思过程;说明文要注意把握作者是如何准确、生动地介绍事物的;议论文是以论点为中心,组织论据,表达观点;小学高段开始要注意培养学生写小论文的能力,提高学生的逻辑思维能力,议论文写作也是初中教学的重点,小学写作要从简单的记叙一件事,描写一处事物,做到内容具体,感情真实,语句通顺,段落清晰,正确使用常见标点符号,书写规范整洁。然后逐渐过渡到记叙、描写、抒情、议论多种写作手法的运用,特别要注意培养学生有理、有序、有据