粘泡泡糖游戏教案小班 在游戏中让幼儿自由阐述对糖的不同理解，在充分尊重、信任孩子的基础上，尽可能让孩子独立、主动的开展游戏。多放手，少包办。多鼓励，少指责。下面由我为大家整理了关于粘泡泡糖游戏教案小班，供大家参考。 粘泡泡糖游戏教案小班1 设计意图 在游戏中让幼儿自由阐述对糖的不同理解，在充分尊重、信任孩子的基础上，尽可能让孩子独立、主动的开展游戏。多放手，少包办。多鼓励，少指责。多采用和幼儿交流的形式，师幼互动。在泡泡糖游戏时，我会根据活动的需要，不断变化自己的行为和角色，使幼儿在感受游戏中的乐趣。 活动重点：根据老师的指令做出相应的动作。 活动难点：遵守游戏规则主动参与游戏体验。 活动目标 1、能根据教师的指令做出相应的动作。 2、在游戏中，亲幼互动能主动参与游戏体验游戏带来的快乐。 3、遵守游戏规则，通过游戏认知自己的身体部位及名称。 活动准备 音乐、糖、泡泡糖 活动过程 一、放铃儿响叮当的歌曲，让幼儿和老师一起做热身运动。 二、谈话： 1、教师：刚刚
