精选优质文档-倾情为你奉上 培养学生运用画图方法解决数学问题摘要：小学数学应用题既是教学中的重点，也是教学中的难点。有不少的应用题，文字叙述比较抽象，数量关系复杂，小学生理解起来困难较大。教师不仅要教给学生知识，更重要的是交给学生学习知识的方法。画图方法在小学数学应用题教学中起到了“搭桥”的作用，它可以帮助学生轻松、愉快地学会复杂关系的应用题，既培养了学生的能力，又促进了学生思维的发展，是教学中行之有效的教学方法。关键词：画图 解决 数学问题 应用数学课程标准中把应用题确定为“发展性领域”中的“解决问题”。所谓“解决问题”是综合性、创造性地应用学过的数学知识、方法解决新问题的过程。新教材中已经不再单独设立应用题教学的章节，往往以计算伴随着应用相融合的形式编排。经过实践，我发现，用画图的方法可以帮助学生正确地理解题意，从而有效地解决数学问题，培养学生宽广的思维能力和学习数学的兴趣。一、画图在解决数学问题中的作用（一）画图搭桥，把抽象问题具体化在数学课程标准提出的课程目标中，把解决问题作为重要的课程目
