找同类小班教案总结 幼儿园从经营的经济性质上大体有两种:一种是政府的教育系统所办的幼儿园、特殊行业办园、公办高校附属幼儿园、企事业单位办园等多种形式的公办园;另一种是个体经营者办的私立幼儿园。下面由我为大家整理了关于找同类小班教案总结,供大家参考。 找同类小班教案总结1 教学目标: 1、引导幼儿能根据物品的颜色、花纹相同进行配对,并能摆放到一起。 2、能根据要求进行操作,并有兴趣参与活动。 教学准备: 1、小熊图片一个,各类袜子若干双; 2、小题板若干块,各类实物卡片若干张。 教学过程: 一、经验开启,实物配对。 1、引导幼儿根据颜色进行配对。 教师(出示只穿一只袜子的小熊):熊妈妈要带熊宝宝去幼儿园,但是小熊的一只袜子怎么也找不到,哪个宝宝愿意帮助小熊找一找另一只袜子呢? 请一个孩子上来进行操作,引导孩子根据袜子的颜色进行配对。 教师小结:这两只袜子的颜色是一样的,所以把他们放到了一起,两只一样的袜子我们还可以叫它是一双袜子。 2、引导幼儿根据颜色、花纹进行配对。