中班端午节语言教案 端午节是我国的传统佳节，作为一名教师，我们应该让学生们了解端午节的文化底蕴内涵。来写中班端午节语言教案吧，它会对你的教学任务起到帮助作用。下面是我为大家收集有关于中班端午节语言教案，希望你喜欢。 #257430中班端午节语言教案1 活动准备： 1、 请家长为孩子讲述端午节的有关风俗,如吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等，并收集有关的图片、资料。 2、 粽子一串，香袋若干，长命缕若干。 3、 小朋友的书每人一本。 4、 有条件的幼儿园可准备有关端午节庆祝活动的录像。 活动过程： 1、 交流经验。 提问：端午节是哪一天?这一天要吃什么?戴什么?进行哪些活动?借助图片和实物，在宽松的气氛中，师幼一起交流所获得的关于端午节风俗的经验，教师作适当补充。 2、 了解端午节的由来。 提问：你们知道端正午节为什么会有这些风俗吗? 如果有幼儿知道，请该幼儿来讲述。 3、 讲述屈原的故事。 教师借助小朋友的书给幼儿讲述屈原的故事和吃粽子、赛龙舟的由来，激发幼儿对
