基于核心素养的初中信息技术教学(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上基于核心素养的初中信息技术教学作者:王芳顺来源:中学课程辅导教师教育(上、下)2019年第22期摘要: 信息技术作为一门能够有效促进学生对信息技术知识运用的课程,在科学技术日益发展的今天,该学科越来越受到学校、教师和家长们的重视。有效地掌握科学技术的运用,能为学生们将来的学习、工作和生活打下坚实的基础。然而反观当今初中信息技术课程的教学中仍然存在着一些教学弊端,其严重的阻碍了学生们对信息技术的掌握。因此,为了能够充分调动学生们对信息技术的学习热情,构建更加高效的课堂,本文在对当下教学中存在的问题进行分析之后,对构建核心素养视角下的初中信息技术课堂进行了进一步的探讨。关键词: 初中信息技术;核心素养;构建 中图分类号: G633.67 ; ; ; ; ; ;文献标识码: A ;文章编号: 1992-7711(2019)22-119-1 核心素养是学生以及老师所追求的目标,初中信息技术是一门可以使学生提高信息的获取能力和全面掌握信息技术的应用

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